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Currículum Vitae de César Muñoz

Nació en Tetuán, Marruecos, donde vivió su infancia y adolescencia, teniendo el privilegio de poder convivir con la cultura árabe y judía.

De esta convivencia, incorpora elementos vitales que más tarde, transforma en los conceptos básicos de la "Pedagogía de la Vida Cotidiana", que crea, investiga y concreta en varios libros, documentos y actividades de formación a nivel estatal, europeo y latinoamericano.

Consultor Internacional de Infancia, Juventud y Participación Ciudadana-Democracia Participativa.

Un apasionado repensador del Humanismo de vocación pedagógica desde la pedagogía, la educación social y la sociología.

Asesor y formador de los equipos responsables de los Presupuestos Participativos de Infancia, Adolescencia y Juventud de Sao Paulo, Fortaleza ( Brasil), Sevilla (España) y Trofa (Oporto. Portugal).

Y de la Asesoría de Participación Protagónica y Participativa de la Presidencia del Gobierno de Paraguay (hasta el año 2011, en que fue derrocado el presidente demócrata Fernando Lugo).

Ponente sobre temas de educación y participación de infancia y juventud, en los Foros Mundiales de Educación de Sao Paulo y Porto Alegre, y en el Foro Social Mundial de Porto Alegre.

Coordinador en Cataluña, del Programa DAPHNE de prevención de la violencia infantil y juvenil, de la Comisión Europea.

Fue propuesto por el Consejo de Europa, como miembro de su equipo de Expertos en Políticas de Infancia.
Ex profesor asociado de pedagogía de la vida cotidiana: Relación con la infancia y juventud en situación de riesgo, (Fundació Pere Tarrés . Universitat Ramon Llull. Barcelona)

Autor de:

  • "Pedagogía da Vida Cotidiana e Participaçao Cidadá", editado por el Ayuntamiento y Universidad de Sao Paulo con la colaboración del Instituto Paulo Freire. 2004.
  • "Vivir, Educar: desde la seducción, el amor y la pasión". Publicación Programa Daphne. Comisión Europea. 2003.

Co-autor de:

  • "El niño en Europa: La participación de la infancia en la vida cotidiana y su relación con la prevención de la violencia". Publicación Programa Daphne. Comisión Europea. 2000.
  • "Esperança Democrática: 25 anos de Orçamentos Participativos no Mundo". Nelson Dias. Associaçao In Loco. Sao Bras de Alportel. Portugal. Julio 2013.
  • "Reflexões acerca da educação integral em tempo integral". Universidad federal fronteira sul Chapecó. Estado de santa catarina. Brasil
  • "INFANCIA Y CIUDAD: Aproximaciones para una lectura pedagógica de la ciudad". Universidad de Granada. España. Departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio. Epílogo: César Muñoz: "Infancia y ciudad en la coyuntura mundial de "LO NUEVO": ¿ Construir una ciudad de edificios con fachadas acristaladas en la zona más árida, cálida e incomunicada de un desierto?. La participación imprescindible de la infancia en el diseño de la globalidad de los espacios/tiempos de las ciudades".
  • "CIDADE 10". V Bienal Arquitectura y Diseño de Sao Paulo. Pabellón de España. Ministerio de Exteriores. Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas. César Muñoz: "Pedagogía de la Vida Cotidiana: otras ciudades posibles, base de ese "otro mundo posible".
  • "Hacia una Política de Participación Protagónica en el Paraguay". Presidencia de la República de Paraguay. Gabinete Civil. Asesoría de Participación Ciudadana y Protagónica".
 

 

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